A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO EM GRUPOS DE GESTÃO ACADÊMICA NO WHATSAPP

Resumo

Esse artigo se insere na área de Estudos Linguísticos, mais precisamente Linguagem em Novos Contextos, e objetiva investigar a construção do ethos discursivo de sujeitos em práticas discursivas realizadas por meio do aplicativo WhatsApp em grupos de gestão acadêmica, contemplando seus possíveis efeitos de sentido. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa explicativa, cujo corpus é a análise de enunciados produzidos por profissionais de uma Escola Técnica do Estado de São Paulo. A investigação fundamentou-se nas concepções da análise do discurso de Dominique de Maingueneau. Na análise foram identificadas estratégias linguístico-discursivas utilizadas pelos enunciadores nos espaços virtuais do aplicativo, que favoreceram a interação e permitiram construir o ethos discursivo dos sujeitos. Todavia, nem todos eles apresentaram a competência discursiva nas cenas enunciativas analisadas, desencadeando uma dinâmica interacional diferente.